Afyonkarahisar 15°C Parçalı Bulutlu
USD 49,94 ▲ +0,07%
EUR 55,76 ▼ -0,26%
ALTIN 6.223 ▼ -3,56%
BIST 100 10.760 ▼ -3,64%

Afyonda Bugün

  1. Anasayfa
  2. »
  3. Eğitim
  4. »
  5. Sınıftan Araştırmaya Projesi’nde İkinci Ders: Araştırma Etiği ve Akademik Dürüstlük

Sınıftan Araştırmaya Projesi’nde İkinci Ders: Araştırma Etiği ve Akademik Dürüstlük

Afyonkarahisar İl Milli Eğitim Müdürlüğü ve Afyon Kocatepe Üniversitesi iş birliğiyle yürütülen projede, lise öğrencilerine yönelik akademik dürüstlük ve etik kurallar eğitimi verildi.

YAYINLANMA
Bizi Google'da Takip Edin Gelişmelerden anında haberdar olun.

Afyonkarahisar İl Milli Eğitim Müdürlüğü Genç AR-GE koordinesinde, Afyon Kocatepe Üniversitesi iş birliğiyle hayata geçirilen “Sınıftan Araştırmaya: Öğretim Üyeleri Rehberliğinde Lise Öğrencilerine Araştırma Becerileri Kazandırma” projesi kapsamında eğitim faaliyetleri devam ediyor. Lise öğrencilerinin bilimsel araştırma becerilerini geliştirmek ve akademik düşünme kültürünü yaygınlaştırmak amacıyla düzenlenen projenin ikinci dersinde “Araştırma Etiği ve Akademik Dürüstlük” konusu ele alındı.

Akademik Etik İlkeler ve Sorumluluklar İşlendi

Afyon Kocatepe Üniversitesi öğretim üyesi Prof. Dr. Özgün Uyanık tarafından verilen eğitimde, bilimsel araştırmaların temelini oluşturan etik ilkeler detaylandırıldı. Prof. Dr. Uyanık; akademik dürüstlük, bilimsel bütünlük, intihal, kaynak gösterme yöntemleri ve araştırmacıların sahip olması gereken etik sorumluluklar hakkında öğrencilere ve danışman öğretmenlere kapsamlı bilgiler aktardı. Katılımcılar, bilimsel araştırma süreçlerinde dikkat edilmesi gereken temel kuralları öğrenme fırsatı buldu.

Üniversite-Okul İş Birliği ile Akademik Zemin

Eğitime katılan İl Milli Eğitim Müdür Yardımcısı, projenin lise seviyesindeki öğrenciler için taşıdığı değere vurgu yaptı. Öğrencilerin erken yaşlarda akademik araştırma süreçleriyle tanışmasının, ileride hazırlayacakları bilimsel makale ve bildiriler için sağlam bir zemin oluşturduğunu belirtti. Müdür Yardımcısı, üniversite-okul iş birliğine katkı sunarak bilgi ve deneyimlerini paylaşan öğretim üyelerine teşekkürlerini iletirken, projede yer alan öğrenci ve danışman öğretmenlere çalışmalarında başarılar diledi.

Haber Tepkileri 0 Tepki